教室瞬间安静下来，所有人的目光聚焦在王宇和张槎身上。
王宇满脸涨红，手指因愤怒而微微颤抖，他认定张槎能取得如此成绩，除了作弊绝无可能。
在他根深蒂固的认知里，像张槎这样家境贫寒的学生，根本没有能力考出全科满分的成绩。
张槎神色平静，眼神中却透着一丝无奈与不屑。
他早己习惯了王宇这类人的偏见，但这次公然被污蔑作弊，还是让他心中涌起一股怒火。
“王宇，说话要有证据，无端污蔑人可不是什么光彩的事。”
张槎语气沉稳，不卑不亢地回应道。
“证据？
你平时成绩平平，这次却突然全科满分，这不是作弊是什么？”
王宇不依不饶，他一边说着，一边转头向周围的同学寻求支持，“大家说是不是？
他肯定是用了什么见不得人的手段。”
部分同学面露犹豫之色，平日里王宇在班上的强势让他们有些忌惮，虽然觉得张槎不太可能作弊，但也不敢轻易反驳王宇。
而另一部分同学则对张槎投来信任的目光，他们看到了张槎这段时间的努力和变化。
这时，班长李悦站了出来。
她一向公正严明，在班上很有威望。
“王宇，没有证据就不要乱说。
张槎这段时间学习非常刻苦，我经常看到他在图书馆复习到很晚。
我相信他的成绩是靠自己的努力得来的。”
李悦的话掷地有声，让王宇一时语塞。
然而，王宇仍不死心。
他觉得自己的面子己经挂不住了，如果不把张槎拉下马，以后在班上怎么树立威信。
“哼，就算你努力，也不可能在这么短的时间内有这么大的进步。
我要去告诉老师，让学校严查这件事。”
说完，王宇气冲冲地转身向老师办公室走去。
张槎看着王宇离去的背影，心中暗暗叹了口气。
他知道，这场风波恐怕不会这么轻易平息。
但他并不害怕，因为他坚信清者自清。
在老师办公室里，王宇添油加醋地向班主任刘老师讲述了他认为张槎作弊的“理由”。
刘老师听后，眉头紧锁，他深知这次模拟考试的重要性，也明白作弊行为对学生和班级的影响。
但他也了解张槎，这个学生虽然家境贫寒，但一首勤奋努力，为人老实本分。
“王宇，你先别着急。
这件事老师一定会调查清楚的。
在没有确凿证据之前，不要轻易下结论。”
刘老师安抚道。
随后，刘老师决定先找张槎谈话，了解事情的经过。
张槎来到老师办公室，面对刘老师的询问，他将自己这段时间的学习情况如实相告。
但对于大脑融合人工智能核心这件事，他选择了隐瞒，因为他知道，这种事情太过离奇，说了也不会有人相信。
刘老师听了张槎的解释，心中的疑虑稍稍减轻了一些。
但为了彻底查明真相，他决定查看考试当天的监控录像。
经过一番仔细查看，监控录像中并没有发现张槎有任何作弊的迹象。
他答题时专注认真，整个过程自然流畅。
刘老师又询问了监考老师，监考老师也表示在考试过程中没有发现张槎有异常行为。
这下，真相大白。
刘老师把王宇和张槎叫到了办公室，严肃地批评了王宇。
“王宇，你身为班级的一员，不仅没有团结同学，还在没有证据的情况下污蔑他人。
这种行为是非常错误的，你必须向张槎同学道歉。”
王宇低着头，满脸不情愿，但在老师的严厉目光下，他不得不向张槎道歉。
“张槎，对不起，我不该污蔑你作弊。”
声音小得像蚊子嗡嗡。
张槎看着王宇，心中的怒火渐渐平息。
“没关系，希望以后你能相信别人。”
这场风波虽然暂时平息，但张槎知道，自己的生活己经因为那次意外融合发生了翻天覆地的变化。
而未来，还会有更多未知的挑战在等着他。
